最終面接
基本情報
場所 | web |
時間 | 30分 |
社員数 | 2人 |
学生数 | 1人 |
結果通知時期 | |
結果通知方法 | 電話 |
質問内容・回答
①自己紹介
〇〇大学の〇〇学科の〇〇と申します。私は通信系の基礎研究をしており、アルバイト活動としては個別指導塾の塾講師をしております。私は協調性を強みとしており、塾講師のアルバイトでも強みを活かしたリーダーとして行動しました。本日はどうぞよろしくお願いいたします。
②研究内容の発表
1次面接と同様、通信系の研究の有意性を示しました。
③学生時代に力を入れたこと
私は個別指導塾の塾講師のアルバイトを5年ほどしており、うち3年弱はアルバイトリーダーとして塾を牽引しました。その中でも私は常に協調性を強みとしています。また俯瞰的に捉えることができるリーダーとして、塾内の会議の意見合成や顧客の要望と塾での実現可能性等を統合的に鑑みて、意見合成をするリーダーとして行動しました。
実際、売り上げ向上のために生徒数を増大する手法を塾講師皆で考える会議の場でも、初めはビラを配る宣伝手法に軍配が上がっていましたが、資金面や顧客満足度向上につながっているのか、また実現難易度の低い手法はないかと考えたのです。時にはアルバイト先の塾の社長が近くにいるにも関わらず、社長に意見を乞うことで、在籍生徒の成績向上及びそれを教室前に掲示する手法を採り生徒数を2年間で20人から40人に増大させました。
【深掘質問】
成績向上のためにリーダーとして具体的に何をしましたか?
【深堀質問回答】
3点あり、1点目は以前の生徒のテストの分析をするためのフォーマット作成、2点目は各講師に生徒が学校で使用している教材のリストアップをさせその問題を繰り返しさせること、そして3点目は日々の講師の授業時に生徒の宿題状況やノートをしっかり確認しているかの徹底を行ったことです。
④どうして弊社なのですか?希望のコースで何がしたいのですか?
1点目は中学生の時に貴社の製品であるPSVITAのパーティというアプリによって他の人とつながることに感動したこと、2点目は無線通信と機械学習の知見を活かしてエンジニアとして社会貢献したいと思ったこと、3点目は中高生のプレゼンの授業を補佐するアルバイトをしている際に通信の研究室にいながら通信不調による生徒の発表の品質低下を黙って見ているしかなかったことに対するふがいなさを感じたことです。
貴社ではその時のふがいなさを晴らしたいと思います。非常にブランド力があり、皆が使用しているデバイスを出している貴社のエンジニアとなることで社会貢献していきたいと考えております。高速につながる大容量同時接続の感動を届けるために日々貴社のエンジニアとして研鑽します。
⑤長所と短所それぞれ複数個
私の長所は協調性があり俯瞰力をもつリーダー気質であること、短所は精密性を求められる作業に苦手なところがあることです。実際、塾講師のアルバイトでも授業内容を記録するカルテのフォーマット通りに書けないことが1年目の時にありましたが、記載例を出勤ごとに確認することでミスをしなくなりました。貴社の法規に関しても何度も何度も確認することでミスを減らす所存です。
【深掘質問】
俯瞰力やリーダー気質に関して他にもエピソードがありますか?
【深堀質問回答】
実はプールの監視員のアルバイトもしておりまして、日々のお客様の監視の業務や従業員の熱中症や体調の気遣いをしていたこともありプール監視員のアルバイトリーダーにも抜擢されました。プールの監視員はお客様や不審者、動物等、俯瞰して見る力が求められるので、それを発揮できた証明になっていると考えております。
面接詳細情報
面接官の社員の特徴 | 人事は男性で30歳前後です。 部門の課長は男性で40歳前後です。 |
面接官の印象 | オフィスカジュアル |
学生の服装 | オフィスカジュアル |
面接の雰囲気 | 部門長の方は正直厳かな雰囲気でしたが、人事の方は終始フランクで最終的にはリーダー気質がとてもあるとのことで褒めてくださいました。 |
評価されたと感じたポイント | 予定面接時間に迫った際、面接のお時間が近づいてきたので逆質問を簡潔にさせていただきます、と一言を添えた際に、「ファシリテータもしてくださってありがとうございます」と言われました。自発的に行動してしっかり研究している社員を求められると感じました。 |
対策やアドバイス | 研究内容について、学会並みに専門的にかつ分かりやすく話せるようにしておきましょう。自発的に行動したエピソードを思い出すことも重要です。また、キャリアプランについて過去の経験と紐づけ、明確に話せるようにしておくことです。 |