セゾンリアルティ

一次面接

基本情報

質問内容・回答

①簡単に自己紹介をお願いします。

〇〇大学〇〇学部の〇〇です。 学生時代は、〇〇サークルで30人ほどが所属するジャンルのリーダーをしており、一人一人のニーズを汲み取ることで、〇〇大会で準優勝を獲得することができました。また、学習塾のアルバイトでは、生徒それぞれの弱点を分析することで、成績向上に貢献してまいりました。本日はどうぞよろしくお願いいたします。

②学生時代に力を入れたことを教えてください。

〇〇サークルで30人のチームリーダーとして、部員の増加と大会に挑戦した経験です。当初は人数が少なく、部員のモチベーションの差が課題でした。そこで、新入生増加のために、SNSでサークルの情報に加えて、大学生活全般の投稿をしました。その結果、入会数が2倍以上になりました。モチベーションの面では部員と面談をした結果、練習のマンネリ化と技術面のサポート不足が原因でした。

そこで、練習前にミーティングを行い、練習内容もチーム制を導入し、質問ができる体制を整えました。その結果、昨年度の〇〇大会で2位を獲得することができました。この経験から、様々な人のニーズを抑えて調整すること、話し合いを通じて、課題を解決することの大切さを学びました。

【深堀質問】

①どうしてジャンルリーダーをやろうと思ったのか教えてください。

②大変だったことは何ですか。

【深堀質問回答】

①今までの○○に対する熱量が一番あると他薦してもらったからです。最初は務まるか不安でしたが、自身の○○の熱量と楽しさを後輩に伝えたいと思い、務めました。

②部員とやる気が合わない時です。コンテストの時に自分と一部の子しかやる気がない状況でした。また、勝つことに必死になってしまって、楽しめていませんでした。 そこで、3年生にまず話して、方針を決め、周りを頼りながらどんどん巻き込んでいきました。気持ちだけが先行するのではなく、周りを巻き込むことの大切さを学びました。

③自身の強みを教えてください。

私の強みは、課題を発見し、主体的に課題解決できることです。個別指導塾のアルバイトでは、マニュアルに基づいた授業で生徒のやる気が上がらないこと、新規入学者の減少が課題でした。そこで、新たなカリキュラム作成に取り組みました。他の講師と話し合い、面談や模試の結果を分析し、目標設定を行ないました。また、体験生に登校するごとに、面談を行い、塾に求めるニーズを図ると共に、通塾して合格した姿をイメージさせることを意識しながら話しました。

その結果、担当生徒7人全員が志望校に合格することができました。さらに、新規入学者数が、昨年比120％に増加しました。この経験から、コミュニケーションを通じてニーズを発見し、適切な施策を提案する重要性を学びました。

【深堀質問】

どうして新たな取り組みをしようと思ったのか教えてください。

【深堀質問回答】

今まではただ教えるだけでしたが、それだけでは勉強が身につかないため、新たなカリキュラムを考え直しました。また、塾を行かなければいけない場所から行きたい場所に変換する必要があると考え、生徒とのコンタクトを増やすように心がけました。

宿題だけではなくて、学習のスケジュールを一緒に立てることで、日頃の学習習慣を身につけてもらうことを意識しました。その結果として、以前よりも塾自体の活気もよくなりました。

④志望動機を教えてください。

不動産の開発や再生を通して、人々が暮らす空間をより良く、充実したものにしたく、志望します。○○サークルのチームリーダーの経験を通して、既存の環境を改善し、居心地の良い場所を作ることにやりがいを感じました。

この経験を通して、人々が最も安心して生活できる空間を支える不動産業界に興味を持ちました。特に貴社では、今後も需要が増え続ける独身やDINKS向けのデザイン性の高い賃貸レジデンス事業やリノベーション事業を行なっており、自身の人々の心を動かすことがしたいという思いが実現できると考えました。入社後は、チームリーダーで培った調整力や課題解決力を活かし、様々な関係者と関わりながら人々の充実した空間作りを支えていきたいです。

【深堀質問】

就活の軸について教えてください。

【深堀質問回答】

多くの人々を巻き込むことができる仕事かどうかです。ジャンルリーダーをやっていて、コンテストに出た時に一人の視点ではなく、練習方法やクオリティについて話し合うことにより、さまざまな視点での意見を出してさらに良いショーケースを作ることができました。

一人の意見ではなく、全員で作品を作ることをしたく、貴社の仕事でも住まいをつくるのに、さまざまな関係者と関わるなかで社内外のさまざまな人と作って良いものを作りたいです。

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