ロジスティード

26年卒

男性

  • 金沢大学_2641

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学生時代に力を入れた活動を教えてください。(400字以内)

私は大学時代、留学生寮での生活を通じて英語力を向上させ、○○留学を実現しました。元々長期留学に憧れていましたが、入学時点では英語要件を満たしておらず、また英会話の機会が少なかったため、英語を話すことに対して苦手意識がありました。そこで、英語を話さざるを得ない環境に身を置きアウトプットの機会を増やすことが必要だと分析し、1年次から3年半にわたり留学生寮で生活して苦手意識を払拭しました。さらに、3年次からは計4名の留学生のチューターを担当し、学業や日本での生活をサポートしたり、留学希望者向けの英語の授業を履修したりするなど、日常的に英語に触れる機会を増やしました。その結果、3年前期に目標スコアを取得し、4年次の夏に第一志望であった○○の大学への長期留学を実現することができました。この経験を通じて、自ら厳しい環境に飛び込み、時間をかけてでも目標を達成させることの大切さを学びました。

前の設問で挙げた経験以外で、具体的なエピソードを交えて、自己PRを教えてください。(400文字以内)

私の強みは問題を多角的に捉え解決に導く課題解決力です。この強みは大学時代留学生寮でのトラブルを解決する際に発揮されました。2年次に留学生同士が「ゴミ捨てや掃除当番のルールを守らない人がいること」が原因で嫌悪な関係になっていました。留学生に少しでも寮内でストレスなく快適に過ごしてほしいという想いから、問題解決を試みました。まず、トラブルが生じるまでの寮内の環境を振り返り、「日本語と英語でのルールの明文化がされていないかった」、「ルールが寮内で共有されていなかった」、「ゴミ捨ての曜日の周知が不十分であった」という3つが原因であると分析しました。そこで、それぞれの原因に対し、ルールを日英表記で記載した張り紙を作成、寮内での掲示やグループLINEでのルールの共有、共有スペースのカレンダーに記載するなどの対策を講じました。その結果、留学生にルールを守ってもらえ、トラブルの解消に繋がりました。

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26 年卒

女性

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最終面接 基本情報 場所本社の会議室時間45分社員数2人学生数1人結果通知時期ー結果通知方法電話 質問内容・回答 ①自己紹介 ○○大学○○から参りました、○○と申します。 大学では○○に所属しており、主に○○の貧困について、所得や教育格差の観点で学びを深めております。 昨年の8月から5月頭にかけて、語学力向上や異文化理解を目的として、○○の○○に交換留学をしておりました。 学生時代に力を入れたこと...

26 年卒

女性

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一次面接 基本情報 場所web時間45分社員数1人学生数1人結果通知時期ー結果通知方法メール 質問内容・回答 ①自己紹介 ○○大学○○から参りました、○○と申します。 大学では○○に所属しており、主に○○の貧困について、所得や教育格差の観点で学びを深めております。 昨年の8月から5月頭にかけて、語学力向上や異文化理解を目的として、○○の○○に交換留学をしておりました。 学生時代に力を入れたことは、...

26 年卒

男性

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最終面接 基本情報 場所本社オフィス時間1時間社員数2人学生数1人結果通知時期電話結果通知方法 質問内容・回答 ①学生時代に力を入れたこと サークルの設立とその活動に尽力した。 ②当社を志望する理由 私は、顧客に物流サービスを提供する上で、最も重要なことはSC全体の最適をかなえたものであることだと考えています。そのため、物流企業の中でも私は、3PL事業を行っている企業を魅力的に思っています。貴社は...

26 年卒

男性

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一次面接 基本情報 場所web時間45分社員数1人学生数1人結果通知時期結果通知方法電話 質問内容・回答 ①学生時代に力を入れたこと サークルの設立とサークル活動に尽力した。 ②志望する理由 私は、顧客に物流サービスを提供する上で、最も重要なことはSC全体の最適をかなえたものであることだと考えています。そのため、物流企業の中でも私は、3PL事業を行っている企業を魅力的に思っています。貴社は3PL企...

26年卒

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自己PR 私の魅力は、能動的な行動力です。写真部に属している私は、写真展の際に、観客が写真以外に注目している時間が長いなと感じていました。そこで私は、キャプションを使用しない、という新しい写真展を行いました。この写真展は、写真以外の要素を極力省くことで観客の視線を写真のみに集中させることができたほか、キャプションが無いことにより、写真の意味を観客一人一人に考えさせることが可能となりました。難解と言...
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