ゼウス・エンタープライズ

自己PR

私の強みは、物事に対する探究心が強いことです。大学のゼミでは英文学を専攻しており、小説や劇の精読をすることで、物語に秘められたテーマや登場人物の心理描写などを考察しています。ゼミが始まった当初は、原文で読まなければいけない大変さに慣れず、細かな部分まで目を向けることができませんでした。しかし、文学が持つ限りのない奥深さを知り、一つ一つの物語について理解を深めたいと思うようになりました。そこで、分からない部分があった際には、他のゼミ生や教授に積極的に質問し、意見交換をするようにしました。また、自分の意見だけが正しいと思わず、他のゼミ生の意見を取り入れることで、新たな視点から物語の考察ができるようになりました。その努力の結果、物事に対して極めたいと思う探究心とそれに伴う行動力を身につけることができました。この経験で得た力を、貴社でも活かしていきます。

学生時代の取り組み

学生時代に最も打ち込んだことは、個別指導塾のアルバイトです。特に生徒1人1人に合った授業に注力しました。当初は子供達との接し方に戸惑い、距離を縮めることができませんでした。また、オペレーション通りの授業をしても、生徒の成績がなかなか上がらず、コミュニケーションと教務の双方で思い悩んでいました。このままでは成長できないと考え、成績の上がる楽しい授業を目指すことにしました。まず生徒の理解を深めるために、生徒の好きな物や苦手な単元などの情報をノートにまとめ、次回の授業での話題作りや指導方法の改善に役立てました。また、生徒の苦手に合わせて単語テストや解説書を作成し、テストの点数を1点でも上げることができるように尽力しました。その結果、生徒との距離も近づき、平均して20点ほど点数が上がる授業が行えるようになりました。今では生徒から直接指名を受け担当させてもらうことも増え、自身の成長を実感しています。

希望職種を教えてください。

ネットワークエンジニア

志望動機

私が貴社を志望する理由は、ITを通して日本の教育現場を支えていきたいという思いがあるからです。私は大学1年生の頃から塾講師のアルバイトを続けており、苦手ながらも勉学に励み、志望校に合格することのできた生徒達をたくさん見てきました。この経験から、学びとは人生をより良くする鍵であると思うようになり、教育に携われるような仕事をしたいと思うようになりました。現在教育現場は日々変わり続けており、GIGAスクール構想やDX化によって、教育のデジタル化が進んでいます。紙からデジタルへと変化していく今の時代、より教育に必要とされるのはITであると考えております。貴社は、学校法人への開発事業も行っていると伺いましたので、教育分野に携わることができると思いました。また、IT未経験文系出身の社員の方が8割であると伺い、文系の私でもITに挑戦しやすい環境があると感じました。

中学・高校・大学(専門・短大等)時代の部活動経験

中学校では合唱部、高校と大学では軽音楽部に所属していました。合唱部ではアルトパートを担当していました。日々の練習では、発声練習を行なった後、定期的に開催していた合唱会や、NHK全国合唱コンクールに向け、課題曲や演奏曲の練習をしていました。高校時代には、キーボードとボーカルを担当し、定期ライブや文化祭ライブに向け、バンドメンバーと練習を重ねていました。大学時代にはボーカルのみを担当し、高校の時同様、定期ライブや学園祭のライブに向け、スタジオ等で練習を重ねていました。

アルバイト経験

アルバイトは、大学1年生の頃から現在に至るまで個別指導塾でアルバイトを続けています。働いている校舎は、実際に私が中学生の時に通っていた校舎です。当時、先生達の楽しい授業を通して成績が上がり、無事志望校に合格することができたという思い出があり、次は私が生徒達の力になりたいと考え、働くことを決めました。働き始めた当初は、歳の離れた生徒達とのコミュニケーションや、なかなか成績が上がらないことに苦労したこともありました。しかし、授業の改善やコミュニケーションの取り方を工夫したおかげで、今では生徒達に楽しんでもらえる授業が行えるようになり、また成績も安定して上げることができるようになりました。