公文教育研究会

一次面接

基本情報

質問内容・回答

①自己紹介

○○大学○○学部4年の○○と申します。現在大学では○○のような分野で学んでおり、言語の学習に励んでいます。より広く視野を持つことができるように○○に取り組んでおります。卒業論文では○○のような内容でこれまで培った視野の広さを生かして執筆を予定しております。学業以外では、大学受験終了直後から個別指導塾でのアルバイトをしております。生徒と目標達成意識を共有しながら、高校受験合格までのプロセスを共に考えることに注力しております。本日は何卒よろしくお願いいたします。

【深堀質問】

個別指導塾でのアルバイトについて「生徒はどのような生徒か、具体的なエピソード等あれば」

【深堀質問への回答】

生徒は十人十色です。勉強が得意な子もいれば苦手な子もいます。その生徒は私ではないので自分の意見を押し付けるのではなく、生徒自身が次どうしたいのかを聴きながら学習を進めています。

②学生時代に力を入れたこと

大学受験終了直後に個別指導塾でのアルバイトを始め、子供たちに将来目線をもって接するようになりました。その中で目標達成意識を共有し、一緒に歩んでいる感覚を持たせながら勉強が得意な子とも苦手な子ともかかわりを深めています。具体的には昨年度○人の受験生を担当し、それぞれの生徒に合わせながら学習を進めました。その結果全員が志望校に合格し私にとっても大きな喜びであり、自分の指導方法を導方法を再認識する機会になりました。

【深堀質問】

上記の質問とつながる部分があったのですが、生徒全員を志望校に合格させたことについてお褒めの言葉を頂きました。

③志望理由

私は御社の○○式学習が目指すものとして、「生きる力」を身に着けるという点に深く共感し御社を志望しました。またその中で私自身の強みでもある「横並びのリーダーシップ」を発揮することで、地域、教室の先生、保護者の方々、そして子供たちというどんな単位になっても可能性を消すことなく、人とのコミュニケーションでさらに良い成果を生み出すことができると考えております。

【深堀質問】

実際に業務をする際やってみたいことはあるか

【深堀質問への回答】

ライセンス事業に取り組みたいです。企業顧客として、より多くの子どもたちに御社の教育を届けたい。誰もが平等に学べる教育環境を整えたい。

④逆質問

実際の業務で意識していることはありますか（部署に関連付けながら）

【逆質問への回答】

人とのコミュニケーションがやはり一番大事になってくるというお話でした。本社の人だけでなく、教室運営の観点も必要になるため教室の先生とのコミュニケーションも重要。

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