富士フイルムビジネスイノベーションジャパン

あなたがこれまでに課題を解決したエピソードを教えてください。「なぜその課題に取り組んだのか」「課題の内容とその解決策」を含め、具体的に教えてください。（600字以内）

塾のアルバイトで、生徒一人ひとりに合った指導を行いました。当初はマニュアル通りの授業を行うのみで、個人に合わせたアプローチができませんでした。しかし、皆に同じアドバイスや教え方をしていては意味がないと気づきました。対策として、大学の心理学の授業で学んだ傾聴技法や質問技法を活用し、生徒の考えや現状を深く理解するよう心掛け、その子に合った勉強の方法を提案し続けました。最初は上手くいかなかったものの、辛いときにはなぜ大学に行きたいのか、大学生になったら何をしたいのかを考えるようアドバイスし、1か月後には毎日自主的に塾に来て勉強するようになりました。このように、生徒のことを理解したうえで指導を行った結果、担当生徒の多くが成績向上を実現し、希望の大学に進学することができました。この経験を通じて、私自身も人に説明することへの苦手意識を克服し、柔軟な思考力を身につけることができました。

あなたがシステムエンジニアを志望する理由、および、システムエンジニアとして富士フイルムビジネスイノベーションジャパンで実現したいことを教えてください。（400字以内）

お客様の課題や要望を正確に汲み取り、自分の手でニーズに合わせた開発を行いたいという思いから、システムエンジニアを志望します。私はこれまでに、高校の部活動のマネージャーやアルバイトでのお客様対応、企画運営スタッフの庶務といった、人々を支える役割を多く経験してきました。その際、相手や周りの意見に耳を傾け、自分にできる最大限のサポートをすることを常に心がけてきました。この経験から、人々を支え、役立つことに大きなやりがいを感じるようになりました。また、ITは現代社会において必要不可欠であり、私たちの生活を豊かにする力があります。この力を利用して、より多くの人々の課題解決に貢献したいと思っています。以上のことから、提案から導入、保守までお客様と関わりながら、顧客志向で多様なソリューションを提供する貴社で、ITを活用してお客様の課題解決に直接貢献したいと考えます。

あなたの身の周りの生活の中で『IT化してみたい、IT化したら便利になりそう/面白そう』と思うことを具体的に教えてください。（300字以内）

勉強計画の作成をIT化してみたいです。塾のアルバイトで生徒の勉強計画を立てる際やTOEICに向けた学習時に、試験日から逆算して適切な計画を立てることの難しさを感じたことがあります。そこで、現在の進捗や試験までの日数などの情報を入力すると、一般的なデータをもとに最適な勉強計画を提示してくれるシステムがあれば、効率的に勉強できると考えます。計画は1週間ごとの大まかなものから1日ごとの細かいものまで、利用者のニーズに合わせて選択できるようにしたいです。さらに、問題集と連動して正答率から苦手な範囲を自動で分析し、それに応じて勉強計画を修正することができれば、より短期間での成績向上が期待できます。