パーソルテンプスタッフ

二次面接

基本情報

質問内容・回答

①自己紹介をお願いします。

本日は貴重なお時間いただきありがとうございます。〇〇大学〇〇学部〇〇学科4年の〇〇と申します。学業では、〇〇の熱をいかにして抑制できるかという学問を研究しており、これから本格的に開始します。また、学業以外ですと、個別指導塾のアルバイトとして上位1.4%に該当するSS講師の取得、更には担当希望を4名の生徒からいただくこともできましたので、後ほど詳しく聞いていただけますと幸いです。そして、高校時代では日本初の4つのYouTubeチャンネルを用いて同時配信をするという学園祭を行っており、そのうちの1つのチャンネルのリーダーを務めました。本日は大変緊張しておりますが、私の人柄や貴社への入社に対する熱意といったところを全力で伝えられるよう、本音で話してまいりますので、よろしくお願いいたします。

【深掘質問】

すらすら話せていて、なかなか理系っぽくないね、といい感じで言われました。

【深堀質問回答】

笑顔で「ありがとうございます！」と元気に答えました。

②学生時代に力を入れたことについて教えてください。

私は個別指導塾の講師として上位1.4％に該当するSS講師になり、担当希望を4名の生徒からいただくことができました。私自身の大学受験の失敗から、他の方にはこんなつらい思いをしてほしくないと思ったのがきっかけで始めました。当初、大学受験勉強をし始めた高校2年生の生徒に対して過去の私と重ねてしまい、自分の失敗から得た知見をその生徒に押し付けてしまいました。結果として、生徒が求めてもいない自己満足な授業をしてしまい、授業が理解できなかったのが悔しくて生徒を泣かせてしまいました。その姿を見て私は「目の前の生徒のことを何も見れていない」ことに気付き、だからこそ「目の前の生徒が何を求めているのかを理解し、各生徒に合った授業を行いたい」と考えるようになりました。そこで、どの生徒でも素を引き出し、その生徒が求めている授業を行うために「全員から好かれる講師」になることを目標とし、2つの施策を行いました。
1つ目は、日常生活や趣味などの話をすることです。講師が好かれることで聞く耳を持ち、どんな生徒でも質問がしやすい環境になると考えました。
2つ目は、送迎してくださっている保護者に挨拶をすることです。保護者とも信頼関係を築くことで授業時間外の生徒の様子などを聞き出し、宿題の量や授業内容を変えることで各生徒に合った適切な授業を行うことができました。この2つの取り組みによって、全生徒の気持ちを的確に把握し、適切な授業を行うことができました。

【深掘質問】

具体的にはどういうことがあって泣いたのですか？

【深堀質問回答】

数学の公式で、単に暗記するだけではなく、その導出までしっかりと理解したうえで覚えるのがいいので、そのように指導したら、そこに拒絶反応があったみたいです。

③短所を1個教えてください。

私の短所は「人の目を気にしすぎる」ところです。昔から「人から好かれたい」からこそ「人に嫌われたくない」という相反する感情も生まれました。そのため、少し高圧的な人と接する際には「何か悪いことをしたかな？」と勝手に思い込んで委縮してしまい、なかなか自分の気持ちを素直に伝えることができませんでした。そこで私は「人のことを良くみる」という長所を活かし、その人が気持ちよくなるようなことを言って、その人と少しずつでも良いから距離を縮めることが出来るようになりました。

【深掘質問】

短所を長所で補っていてすごいと言われました。

【深堀質問回答】

元気に「ありがとうございます」と答えました。

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