業界の情報一覧
検索結果 : 7203件
ES情報
25年卒
女性
明治大学
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
ES情報
26年卒
女性
実践女子大学
学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
私が学生時代注力したことは大学一年から続けている○○での○○補助アルバイトだ。その時の状況によって送信する情報が変化するため、対応力が求められる。
ES情報
26年卒
女性
大正大学
大学時代に最も力を入れたことを教えて下さい。
勉学に力を入れました。○○実習が○○で、○○施設に行きました。何も分からない環境に○○間も身を置くことに不安はありましたが、利用者や職員と良い関係を築くことが出来ました。この経験は自分の自信にもなり、忍耐力が身につきました。
ES情報
26年卒
女性
大正大学
あなたの長所・自己PRを記入して下さい。
私は傾聴力に自信があります。○○で約2年間、○○のアルバイトをしています。「挑戦してみよう」という気持ちで始めましたが、継続する中で多くの学びと成長を実感しています。
ES情報
26年卒
女性
和洋女子大学
志望動機
私は以前からものづくりが好きだったため、製造業を志望し、就職活動をしています。その中で貴社の働き方に対する課題に取り組む姿勢に魅力を感じ、志望しました。
ES情報
26年卒
女性
和洋女子大学
志望動機
私は以前から部屋のレイアウトや図面をみることが好きだったため、建築業界を志望し、就職活動をしています。その中で貴社の建築業界に対する課題に取り組む姿勢に魅力を感じ、志望しました。
ES情報
26年卒
女性
跡見学園女子大学
志望理由
幼少期から私は、ジャーナリズムと地域の応援コミュニティの両方を担い、地域に貢献し、読者とより密着した報道ができる地方新聞社で働きたいと考えていました。
ES情報
26年卒
女性
明治大学
志望動機
私は〇〇を学び続け、大学生となった現在は〇〇講師として、子どもたちに指導する立場にあります。指導においては、常に笑顔で接することを心がけ、教室全体を見渡しながら、先生方とのチームワークを大切にしています。
ES情報
26年卒
男性
東京理科大学
志望動機
私は、未知の環境でも主体的に課題を見つけ、論理的に解決策を考え、相手に分かりやすく伝える力を活かせる営業職を志望します。営業は単に商品を販売するだけでなく、顧客の課題を的確に把握し、解決策を提案する業務であり、私の強みを最大限に活かせると考えるからです。
ES情報
26年卒
女性
フェリス女学院大学
自己PR
私には人を巻き込む力があります。○○祭実行委員会では代表を務め、後輩や同期と役割分担を行い、チーム全体の連携を強化しました。この経験を通じて、リーダーシップにおいて大切なのは、メンバーが主体的に取り組める環境を作ることだと実感しました。
解説コラム
エントリーシートは、あなたの最初の印象を与える重要な文書です。選考委員があなたの能力や志望動機を理解し、興味を持つかどうかを判断するために利用されます。そのため、的確で魅力的なエントリーシートを作成することは、成功への第一歩となります。本記事では、優れたエントリーシートを書くためのポイントや注意点について解説していきます
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